proposition de projet pédagogique et éducatif pour votre enfant

 PROJET PEDAGOGIQUE ET EDUCATIF

Le projet pédagogique, désigne, tout simplement (et moins pompeusement :-) ) , les actions, les moyens ,mis en place ,pour votre enfant, pendant son temps d'accueil, à la maison.

Ce projet, vise,en particulier, à

• favoriser le développement
• stimuler l’éveil de votre enfant 
• donner confiance, pour, que votre enfant  se sente parfaitement  à l’aise  (comme à la maison)
• et, à plus long terme, favoriser la socialisation,au sein d’un groupe.

Donc les objectifs seront : motricité, langage , autonomie,socialisation .....

    De vous à moi :

J’habituerai votre enfant, à m’appeler par mon prénom, et vous invite à en faire de même.
 

Gardons toujours à l’esprit ,que nous allons travailler, dans le même sens, celui d’aider votre enfant à grandir, alors autant le faire dans de bonnes conditions en privilégiant une relation de confiance de respect mutuel et de communication,

Je vous invite à prendre connaissance de la charte parents/assistante maternelle  .

Certes, il se peut que l’approche et la manière de faire différe, mais c’est normal ,je ne suis pas vous.

Alors partez rassuré, votre enfant est entre de bonnes mains (recommandations de précédents parents employeurs)  il va vivre pleins d'aventures que vous pourrez suivre via son cahier de vie .

Accueil personnalisé:
 

Votre enfant, est différent, du copain d’à coté, ce projet est adapté pour lui, selon vos attentes et souhaits.

Il convient donc, de régulièrement,faire le point ensemble.

Ce projet passe avant tout par le respect des rythmes et des besoins

Alimentation:

Dès sa naissance, manger, est une des activités préférées de l' enfant. Non seulement, parce qu’il en a besoin ,mais aussi, parce que cela constitue, un tendre moment d’échange, avec vous, ses parents.

 
Plus tard, en diversifiant ses repas, vous commencerez à élargir, sa palette de goûts, en lui faisant découvrir des saveurs ,et des textures nouvelles.

Petit à petit, les bases de l' alimentation vont se mettre en place.

Vers 1 an cette alimentation sera proche de la nôtre. Cependant,l'enfant, jusqu’à 3 ans, a encore des besoins spécifiques et ne mange pas tout à fait comme les grands .

En matière d'alimentation, les conseils du programme nationale nutrition santé sont plutôt interressants (http://www.mangerbouger.fr/menu-secondaire/pnns/le-pnns/) .C'est-à-dire équilibre alimentaire// limiter les apports en sel et en sucre .

Sommeil:

A quoi ça sert ?

Au cours du sommeil, l'enfant sécrète une substance précieuse : l'hormone de croissance, indispensable à son développement corporel.
Il fabrique des anticorps et élimine la fatigue de la journée. Le cerveau profite de ce moment de repos pour se développer. 

Le sommeil ,est différent ,d’un enfant à l’autre .

L’enfant, ne dort jamais d’une seule traite, mais en suivant des cycles qui se succèdent, d’où l’image désormais célèbre du “petit train du sommeil”.

Après le passage de la “locomotive” – la phase d’endormissement – le sommeil enchaîne des cycles que l’on compare à de petits trains, avec de courts arrêts entre chaque train.

Chaque cycle a sa durée propre, qui va s’allonger au fur et à mesure que bébé grandit.

Dans la chambre un  espace  rien que pour lui sera aménagé de manière à ce que votre enfant ait ses repères et puisse se reposer sereinement  ….c'est  toujours la même chambre toujours le même lit .

Langage :

Les premiers mois de vie, l’enfant ne parle pas. Les échanges de regards, les sourires, verbaliser un maximum  sont donc très importants.

Apporter de l’attention au bébé en lui parlant,en  lui montrant que l’on est là pour lui , par l’écoute, par la réponse à ses areu, même si disons le on a l'air très bête  j'assume tatotalement ce coté .

Autant de facteurs, qui conditionnent et poussent l’enfant à vouloir entrer en communication avec nous, à développer la parole.

 
Pour qu’un enfant ait envie de parler il faut  lui parler aussi 

 Hygiène:

Des lieux

La maison est aérée et  nettoyée ,tous les jours, avant l’arrivée de votre enfant. 

Votre enfant sera dans une maison non-fumeur.

Le change:

Chaque enfant a sa propre serviette de toilette et gant ,par mesure d'hygiène.
 

Lavage des mains fréquent .

Acquisition de la propreté:

La maturité physique, correspond ,au moment où le cerveau de l'enfant, parvient à exercer une commande (rétention ou expulsion) ,sur ses sphincters, par l'intermédiaire des fibres nerveuses ,qui atteignent leur maturité ,vers l'âge de 18 mois.

L'enfant doit  être prêt intellectuellement et manifester un intérêt pour cet apprentissage.
  

Certains enfants ont peur aussi de ce qui peut sortir de leur corps (le caca et le pipi) peur parce que c'est sale,peur parce que c'est peut être un morceau de moi qui tombe?  voila une petite histoire qui peut aider ....Pour pouvoir entendre le son de la vidéo,vous devez arreter la musique du blog, en cliquant sur le petit lecteur sur votre gauche. 

    Laissons l’enfant aller à son rythme pas de forcing.

Il saura alors de lui-même vous solliciter quand il commencera à sentir des "envies" en disant un vocabulaire s'y rapportant pipi, caca, popo ou en se manifestant par des grimaces ou des attitudes (sert les jambes, touche sa couche).

    à noter

Nous parlons de Noel Haloween  de mardi gras du 1er de l'an du carnaval de la fete des papas de celle des mamans ,bref toutes ses fêtes sont pour nous de bonnes occasions de discussion, de bricolage ,et activité.

Nous fétons également les anniverssaires (normal c 'est drolement important)

Enfin ,mon petit doigt me dit qu'il arrive même au pere noel de laisser des présents pour les petits enfants accueillis,  mais n'allez pas vendre la mèche :-) .

Quelques règles élémentaires:

A la maison ,c’est comme chez vous ,il y a des règles à respecter , de politesse et d’hygiène ,valable pour tous (ass mat compris :-) )))

•    
• le « bonjour » « merci »  » s’il te plaît «  « au revoir » .
• la colère est un sentiment normale MAIS il est interdit ,de taper les copains, de lancer et/ou de casser les jouets et matériel .
• on se lave les mains ,avant les repas ,et ,après le passage aux toilettes .
• on a le droit de ne pas aimer mais on doit goûter un peu quand même.
• on a le droit de ne pas vouloir se coucher mais on doit tout de même aller à la sieste
•  

surtout on va apprendre le vivre ensemble ,s'amuser essayez se tromper  recommencer  y arriver   préter s'excuser ranger :-)